Motivazioni del progetto

I grandi stabilimenti di legatoria sono stato sostituiti quasi ovunque da laboratori di piccole dimensioni. I dipartimenti di legatoria delle grandi aziende editoriali sono stati automatizzati e molti lavoratori specializzati hanno perso il proprio lavoro. In molti casi i dipartimenti di legatoria all’interno delle biblioteche sono stati chiusi a causa di ristrettezze economiche e della riduzione dei visitatori delle biblioteche stesse conseguita alla diffusione di Internet. Un’altra tendenza negativa è quella del progressivo spostamento dell’industria della stampa e dell’editoria verso l’Asia.

In parallelo al declino dei laboratori di legatoria su grande scala si sono tuttavia manifestate alcune nuove tendenze positive. Negli ultimi decenni si è assistito all’incremento della domanda relativa alla legatoria artistica assieme alla crescente consapevolezza da parte delle biblioteche storiche e degli archivi riguardo alle proprie collezioni, e parallelamente all’espansione del commercio di libri antichi su Internet. Queste tendenze hanno favorito la comparsa di una nuova generazione di legatori. In connessione con la ripresa dell’attività di legatoria si determina una espansione delle aree della conservazione e del restauro. Tuttavia, la maggior parte del materiale didattico esistente affronta l’argomento in maniera parziale ed è piuttosto datato. Si rileva la mancanza di strumenti didattici ed in particolare di strumenti che focalizzino su abilità necessarie quali l’imprenditorialità, l’approccio interculturale, le istanze ecologiche in relazione al lavoro del “moderno” legatore.

Oggi, nell’epoca dello sviluppo industriale e dell’innovazione tecnologica, lo stile della legatoria sta divenendo sempre più uniforme. La maggior parte dei giovani non hanno mai visto l’aspetto di un libro del XVIII o XIX secolo. Tuttavia sempre più persone manifestano interesse nell’acquisto o nella realizzazione di piccoli oggetti artistici quali piccoli taccuini, scatole decorative, carta decorata. In alcuni paesi con una lunga e duratura tradizione di legatoria ed arte si incontrano frequentemente negozi e laboratori che confezionano questo genere di oggetti artistici. In altri paesi invece si riesce a stento a trovare ad esempio un semplice foglio di carta di qualità artistica

 

Scopi ed obiettivi

Lo scopo generale del progetto è quello di fornire materiali didattici moderni per la formazione professionale nella legatoria e nella conservazione della carta.

Gli obiettivi del progetto sono i seguenti:
• trasferire e sviluppare ulteriormente il materiale didattico esistente (proveniente dai partners Olandesi ed Italiani) per la legatoria e la conservazione della fotografia ed utilizzare l’esperienza dei partners Austriaci e Bulgari nel campo della conservazione della carta e della fotografia e nella legatoria
• Offrire ai rilegatori, ai restauratori della carta e ai lavoratori disoccupati un importante contributo attraverso la produzione di manuali, materiali e strumenti per la legatoria e la conservazione della carta basati su una struttura a moduli e sull’e-learning
• Formare gli insegnanti e i responsabili dei dipartimenti di legatoria all’interno di biblioteche, archivi e laboratori e fornire loro materiale didattico
• Sviluppare lo spirito imprenditoriale le abilità informatiche e le capacità di apprendimento interculturale dei gruppi di destinazione del progetto
• Innalzare la consapevolezza (negli stati partners ed in particolare in Bulgaria) relativamente alla conservazione di libri, documenti e fotografie

Gruppi di destinazione

• rilegatori (lavoratori autonomi) e impiegati presso piccoli laboratori di legatoria
• lavoratori disoccupati provenienti da grandi laboratori di legatoria o stabilimenti di stampa
• persone disoccupate interessate a sviluppare le proprie capacità imprenditoriali e professionali nel settore
• Giovani artisti interessati a cimentarsi nella legatoria artistica
• Istruttori professionali degli atelier di rilegatura e responsabili dei dipartimenti di restauro in biblioteche e archivi

Principali prodotti e risultati

• un set di 9 moduli formativi online
• un manuale con struttura a moduli
• strumento di supporto per la legatoria
• centro pilota per la legatoria in Bulgaria

Tutti i materiali saranno tradotti nelle lingue dei partners

Impatto previsto

• incremento delle capacità dei legatori e dei piccoli laboratori
• assistenza per i giovani imprenditori e disoccupati provenienti dai settori di legatoria di aziende di stampa
• potenziamento della formazione professionale nell’area della legatoria
• modernizzazione degli strumenti e degli approcci formativi nel settore

Partner

Central Library of Bulgarian Academy of Sciences /CL BAS/ - Bulgaria – Coordinator
Student Computer Art Society /SCAS/ - Bulgaria
Fratelli Alinari. Fondazione per la Storia della Fotografia – Italia
Stichting Restauratie en Educatie – Paesi Bassi
Karl-Franzens-Universität Graz – Austria