Gründe für dieses Projekt

Größere einst etablierte Buchbinder-Werkstätten haben zugesperrt und eine Reihe kleinerer Ateliers sind an ihre Stelle getreten. Die Buchbindereien der großen Druckhäuser sind automatisiert worden, viele Angestellte haben ihren Arbeitsplatz verloren. Auch in den Bibliotheken sind zahlreiche Bindereien geschlossen worden wegen der immer enger werdenden Budgets und wegen des Benutzerückgangs, eine Folge des Vordringens des Internets. Eine andere negative Tendenz liegt darin, dass die Druck- und Buchbindeindustrie ihre Investitionen zunehmend in Asien tätigt.

Parallel zum Niedergang der Buchbindereien im großen Stil gibt es auch einige neue und positive Tendenzen. In den letzten Jahrzehnten gibt es ein zunehmendes Interesse an kunstfertigen Einbänden, ein erwachendes Bewußtsein für die historischen Bibliotheken und Archive hinsichtlich ihrer Sammlungen, wie auch für den Internet-Handel mit dem Alten Buch. Diese Tendenzen beflügeln eine neue Generation von Buchbindern. In Verbindung mit dem Buchbindewesen wächst auch der Bereich der Konservierung und Restaurierung. Die meisten didaktischen Materialien dazu betreffen entweder nur einen kleinen Teil der Anliegen oder sind gänzlich überaltert. Es gibt einen Mangel an Trainingsunterlagen, insbesondere in Hinsicht auf Unternehmertum, interkulturelles Lernen und Green Skills mit Bezug auf die Arbeit des „modernen“ Buchbinders.

Heutzutage – in der Zeit des industriellen Wachstums und der technologischen Erneuerungen – werden die Bucheinbände zunehmend eintönig. Die meisten Menschen haben noch niemals einen Bucheinband des 18. oder 19. Jahrhunderts gesehen. Wie auch immer, immer mehr Menschen bringen ihr Interesse am Erwerb oder an der Herstellung kleiner kunstvoller Gegenstände zum Ausdruck, wie etwa bibliophile Notizbücher, dekorative Kartonagen oder Schmuckpapiere. In manchen Ländern mit sehr langer Tradition in der Kunst des Bucheinbandes sieht man allenthalben Geschäfte und Ateliers, die solch künstlerische Produkte anbieten. In anderen Ländern, wiederum, findet man kaum etwas so Einfaches wie z.B. Papier mit Künstlerqualität.

 

Ziele

Generelles Ziel des Projektes ist es, modernes Ausbildungsmaterial für Kurse im Bereich Bucheinband und Papierpflege zur Verfügung zu stellen.

Die Ziele im einzelnen:
• Transfer und weitere Entwicklung von Trainingsmaterialien (von den Partnern in den Niederlanden und Italien) im Bereich Bucheinband und Photokonservierung, wobei die Erfahrung der österreichischen und bulgarischen Partner herangezogen werden (Papier- und Photokonservierung, Bucheinbände);
• Ausbildung von Buchbindern, Papierrestauratoren und Beschäftigungslosen durch ein aktualisiertes modulbasiertes Handbuch, durch e-Learning und weitere Maßnahmen im Bereich der Buchbinderei und Papierpflege;
• Weiterbildung der Teamleader der Restaurierabteilungen von Bibliotheken und Archiven, indem man ihnen Trainingsmaterialien in die Hand gibt;
• Entwicklung von unternehmerischen, ICT und interkulturellen Fertigkeiten der Zielgruppe;
• Verstärken des Bewußtseins (in den Partnerländern und insbesondere in Bulgarien) für das Alte Buch, für Dokumente und die Erhaltung von Photobeständen

Zielgruppe

• freie Buchbinder und Angestellte in kleinen Werkstätten;
• arbeitslose Angestellte früherer Buchbindereien oder Druckereien;
• Beschäftigungslose, die ihre unternehmerischen Fähigkeiten verbessern möchten;
• junge Künstler, die kunstvolle Bucheinbände herstellen wollen;
• Ausbildner für die Werkstätten oder Teamleader in den Restaurierabteilungen der Bibliotheken und Archive.

Ergebnisse

• ein Set von acht Trainingsmodulen;
• ein modulbasiertes Handbuch;
• unterstützende Materialien für Buchbinder;
• ein führendes Buchbindezentrum für Bulgarien;

Jegliches Material wird in die Sprache der Partner übersetzt.

Erwartete Auswirkungen

• erweiterte Fähigkeiten von Buchbindern und kleineren Werkstätten;
• gewährte Hilfestellung für junge Unternehmer, für Arbeitslose aus ehemaligen Bindereien und Druckereien;
• Forcierung von qualitativer Ausbildung im Bereich der Buchbinder;
• Modernisierung der Ausbildungsmaterialien und der Methoden in diesem Fachgebiet;

Partners

Central Library of Bulgarian Academy of Sciences /CL BAS/ - Bulgarien – Coordinator
Student Computer Art Society /SCAS/ - Bulgarien
Fratelli Alinari. Fondazione per la Storia della Fotografia – Italien
Stichting Restauratie en Educatie – Niederlande
Karl-Franzens-Universität Graz – Österreich